Taha Karem zeigt gemeinsam mit Stephan Lanius anhand seiner eigenen Erlebnisse in Deutschland und Erzählungen von Mullah Nasreddin - ein orientalischer Till Eulenspiegel - wie vielschichtig das Leben spielt. Taha traf sich mit Neonazis, Mitgliedern der PEGIDA und anderen Menschen unterschiedlichster fanatischer Einstellungen. Er hat sich mutig mit ihnen ausgetauscht und erstaunliche Dialoge geführt.
Zielgruppe
Jugendliche (14 - 18 Jahre)
Erwachsene (ab 27 Jahre)
Gruppen aus Bildungs- und sozialen Einrichtungen
Der Musiker John Awofade Olugbenga aus Nigeria erzählt in diesem mobilen Musik-Theaterprojekt zum Thema Zusammenleben und Rassismus vom anderen Gemeinschaftsleben seiner Kultur. Diese wird von Stephan Lanius mit bekannten Fabeln aus der Antike einer europäischen Denkweise gegenübergesetzt. Können wir uns ergänzen?
Zielgruppe
Jugendliche (14 - 18 Jahre)
Erwachsene (ab 27 Jahre)
Gruppen aus Bildungs- und sozialen Einrichtungen
Das Dialogcafé findet jede Woche statt und ist für alle, die Deutsch sprechen möchten. Alle können dabei sein. Egal, wie alt Du bist. Egal, ob Du schüchtern bist oder nicht. Egal, ob Du schon viele deutsche Wörter kennst oder nicht.
München. Punkt. Punkt. Komma. Strich. Fertig ist das eigene Gesicht? Ob es tatsächlich so einfach geht, erfahren die Teilnehmerinnen und Teilnehmer bei der Malakademie des Münchner Bildungswerks, die heuer erstmals den Kurs „Das Gesicht hinterm Spiegel“ im Programm hat.
Individuelle Terminvereinbarung erforderlich mit Voranmeldung
München-Maxvorstadt. Vom Sofa aus virtuell in die Geschichte und Lebensart Italiens eintauchen oder sich mit der Macht des Elements Feuer vertraut machen – die Seniorenakademie des Münchner Bildungswerks macht mit ihrem Angebot auch in diesem Wintersemester einiges möglich - online und/oder in Präsenz. Schnuppertag am 13. Oktober unter dem Motto „Wunderkammern des Wissens“.
Zielgruppe
Nur für Senior*innen
Privatpersonen
Sparte
Malen, zeichnen, designen, drucken, basteln
Musik machen, singen
Lesen, schreiben, erzählen, philosophieren
Filmen, fotografieren, coden, gamen, Audio produzieren, Medien nutzen
Sich politisch bilden, Gesellschaft gestalten