Akademie für Philosophische Bildung und WerteDialog der gfi gGmbH

Kinder stellen existentielle Fragen: Wer bin ich? Wer hat die Sprache erfunden? Kann ein Baum auch traurig sein? Aus dieser Beobachtung heraus entstand das Projekt „Kinder philosophieren“. Seit 2007 bieten wir Fortbildungen zum Philosophieren mit Kindern und Jugendlichen für pädagogische Fachkräfte an. Gemeinsam mit unseren institutionellen Partnern aus Bildung, Wirtschaft und Politik entwickeln wir neue, kreative Ansätze zur Umsetzung des Philosophierens in Kindertageseinrichtungen und Schulen sowie in der Ausbildung von Pädagog*innen.
Wir verstehen Philosophieren in diesem Sinne als Bildungsprinzip: Philosophieren ist ein Konzept, das Kinder und Jugendliche in ihrer Persönlichkeitsentwicklung unterstützt und ihnen hilft, Orientierung für ihr Leben zu finden. Im philosophischen Gespräch setzen sich Kinder und Jugendliche mit eigenen und fremden Wertvorstellungen auseinander.
Beim Philosophieren geben die Pädagog*innen kein Wissen vor, sondern unterstützt die Kinder darin, selbst zu denken, Sinnzusammenhänge zu entwickeln und sich im Austausch mit anderen ihr eigenes Weltverständnis zu konstruieren.
Wir möchten Bildung weiter denken und entwickeln neue, kreative Ansätze zur Umsetzung des Philosophierens in Kindertageseinrichtungen und Schulen sowie in der Ausbildung pädagogischer Fachkräfte. Wir begreifen Philosophieren als Kulturtechnik, die von jedem Menschen erlernt und genutzt werden kann. Als kritische, kreative und ergebnisoffene Weise des gemeinsamen Nachdenkens